誰誤了我們的青春期？
自由時報 2010.07.28 ◎ 呂政達
受到畢業生投入職場的影響，主計處公布六月份失業率微升到五．一六七％，隨著政府幾項美化粉飾年輕失業率的補助陸續結束，也勢必將回歸到「高學歷高失業率」的現象。
有學者在《中時》為文指出，目前偏高的青年失業率代表的是該有的過渡現象，當青春期過後，就業與勞動參與都將步入正常的軌道。其實，這樣樂觀的論調，忽視了高等教育、勞動政策和工作供需三重長期失衡下，台灣畢業生的迷茫青春期是延長了，而非只是樂觀的過渡。
心理學家艾瑞克森確曾在《青年路德》一書裡，提出「青春期是生涯懸盪期」的理論，許多偉人如馬丁路德、蕭伯納在年輕時利用這段人生的空白探索、尋找興趣，以及對生涯的熱情。然而，台灣的大學生若在學業告一段落後才進入空白期，卻連基本的興趣和熱情皆付諸茫然，其實只是生涯教育的挫敗。
教育當然不能僅是就業的先修班，然而，就業率回過頭，已成為台灣大專院校評量成敗的具體指標。就業不易，美好的青春為錯誤的教育政策所誤，台灣年輕人被迫進入懸盪的空白期，而不是像五○年代末美國嬉皮文化那般的主動選擇，當然，我們就無法期待這群人在中年後，會自動成為社會的中堅份子。（作者為大學心理學講師）
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