八年級不會寫字 下一代…
【聯合報╱許博喬／教（台北市）】
2010.04.13 03:00 am
一位十六歲中輟生電腦打字飛快，卻不太會寫字，這不是單一個案，而是青少年世代普遍存在的現象，值得重視。
隨著電腦快速普及化，開始接觸電腦的年齡層亦日趨下降，國人資訊化程度提高，原本是好現象，然而也帶來了副作用。以六年級生來說，電腦比較像是朋友，在學習與生活中具有輔助功能，相對來說是可有可無的；對七年級生來說，電腦比較像是兄弟姊妹，是其生活當中不可或缺的重要夥伴；對八年級生來說，則已經對電腦有著嚴重的依賴。
現今青少年大部分資訊的獲取，都是來自於電腦與網路，不管是學習、生活、交友、娛樂等，都與電腦和網路關係密切，可謂聽、說、讀、寫都面對著電腦，對電腦介面的操作十分熟悉，打字難不倒他們，也發展出很多令師長們難以理解、啼笑皆非的電腦詞彙，這本無可厚非，但過度依賴電腦，造成現實生活中書寫困難就說不過去了。
以往六年級生，在老師眼中，多數是字寫得好不好看的問題；七年級生，已被多數老師認為，錯別字問題嚴重；如今八年級生，則出現書寫困難的情況，這已凸顯示出問題的嚴重性，再不改善恐怕會到難以挽救的地步。
文字是中華傳統文化的根本，如果下一代不會書寫我們的文字，即使享有高科技的成果，傳統文化的根卻腐爛了，還有什麼值得驕傲呢？
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